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Präambel


Das Schulprogramm des Gymnasiums am Oelberg stellt die Schwerpunkte der unterrichtlichen und erzieherischen Arbeit der Schule heraus und beschreibt deren konkrete Umsetzung. Das Schulprogramm ist jedoch nicht statisch, sondern soll kontinuierlich überprüft und den Erfordernissen angepasst werden.

Das Gymnasium am Oelberg, gegründet im Jahre 1969, ist im Bergbereich der Stadt Königswinter gelegen. Als einziges städtisches Gymnasium steht unsere Schule allen Königswinterer Kindern offen. Als Profil unserer Schule verstehen wir deshalb ein möglichst breites Lernangebot zu bieten, mit der Möglichkeit der Spezialisierung in verschiedenen Bereichen.

Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist es, jungen Menschen eine qualifizierte Ausbildung zu geben und zur Bildung ihrer Persönlichkeit beizutragen, verbunden mit dem Ziel einer verantwortlichen Teilnahme an Schule und Gesellschaft.

Im Rahmen unserer schulischen und außerschulischen Aktivitäten wird dem einzelnen Schüler Gelegenheit gegeben, Leistung individuell zu erbringen. Leistungen sind jedoch undenkbar ohne helfende Zuwendung, Ansporn und Ermutigung seitens der Lehrkräfte und Erziehungsberechtigten.

Bei aller Betonung der Individualität betrachten wir als wesentliches Erziehungsziel unserer Schule die Sensibilisierung für den Mitmenschen, wie sie in Rücksichtnahme und gegenseitigem Respekt zum Ausdruck kommen.

Die Zugehörigkeit zu unserer Schule verpflichtet zu gewissenhafter Wahrnehmung der übertragenen Aufgaben, wobei ältere Schülerinnen und Schüler Verantwortung für jüngere übernehmen. Unsere Schule versteht sich als lebendige Gemeinschaft in der Schulleitung, Lehrkräfte, Eltern, Schülerinnen und Schüler vertrauensvoll miteinander arbeiten und kommunizieren und damit zu einem harmonischen Schulalltag beitragen.



Schulprogramm-Menü:
  1. Präambel
  2. Qualifizierter Unterricht und Förderung der Schüler als Fundament unseres Profils (Fachkompetenz)
  3. Lern- und Methodenkompetenz - Förderung der Selbständigkeit
  4. Förderung der sozialen Verantwortung (Soziale und personale Kompetenz)
  5. Förderung der Kreativität (Musische Kompetenz)
  6. Weltoffenheit der Schüler / Fremdsprachenkompetenz
  7. Öffnung zur Berufs- und Arbeitswelt (Konzept der Studien- und Berufsorientierung)
  8. Maßnahmen zur Förderung und Forderung der Schüler (Förderkonzept)
  9. Beratungsarbeit an der Schule (Beratungskonzept)
  10. Schule als gemeinschaftlich gestalteter Lebensraum
  11. Zusammenarbeit von Eltern-Lehrern-Schülern (Mitwirkungskonzept)
  12. Unsere Schule in ihrem Umfeld (Öffentlichkeitskonzept)
  13. Anhang: Bericht zum Schulprogramm